omA KOPPA

omA KOPPA
Näytetään tekstit, joissa on tunniste värioppi. Näytä kaikki tekstit
Näytetään tekstit, joissa on tunniste värioppi. Näytä kaikki tekstit

Lempivärityynyt




LempiVÄRIT?



Millä perusteella...



...tein värivalinnat?!



Onko tässä kaikki?



1, 2, 3... 



...4, 5.



5x5 ja 5x5.



Näyttävät iloisilta yhdessä?! :)



23.9.2016

omA KOPPA-blogi 6 vuotta :) :) :) :) :) :)



Rakkaudesta tekemiseen...

VMS.

Aamumandalat




Milloin olet viimeksi värittänyt?

Värittäminen on 
mukavaa ja rentouttavaa?

Käy ainakin aamuverryttelystä.



Piirsin kuvion. 
Kopioin kaikille.



Tein myös värikartan, 
josta piti valita sävyt.



   MAANANTAI 
Tiukasti rajattu tehtävä: 
kuvio ja värit annettu.



Tiistaimandalasta 
tein pienemmän.  



Värit sai valita vapaasti. 



 TIISTAI 
Pienempi kuvio, 
vapaat värivalinnat.



    Keskiviikkona 
omia vapauksia oli entistä enemmän.





 KESKIVIIKKO
Pieni alkukukka,
vapaat värit.



Torstaina 
rajoja oli enää kolme.








TORSTAI 
Ympyräkuvio, vapaat värit.




Perjantaiaamuna pöydällä odotti
tyhjä paperi.




Mitä tapahtui...









  PERJANTAI Tyhjä paperi, täysi vapaus.





     Kokosimme näyttelyn 
viikon mandaloista 
              Sinisen Verstaan lounaskahvilaan.               


 Mietimme keskenämme, 
mietimme itseksemme:

Ahdistiko tiukkaan rajattu tehtävänanto?
Oliko väritystehtävä rentouttava?
Värivalinnat, mistä tulivat minäkin päivänä?


Kumpi oli helpompi, mukavampi, rentouttavampi, inspiroivampi...rajattu vai vapaa tehtävä – miksi?


Entä miltä tehtävät tuntuisivat, 
miten ne onnistuisivat 
jos järjestys olisi käänteinen:

Maanantaiaamuna 
tabula rasa 
ja harjoitustyöviikon päätteksi 
tiukkaan rajattu tehtävänanto?

~


Edellinen väritysprojekti 
päätyi kirjaksi:



Sartorioiden potretit




Piirsimme kaikille 
pastelliliiduilla potretit.



Saila.

 Jokainen sai aloittaa 
oman kuvansa.



Julia.

Vasemmalla kädellä.



Milla.

Minuutin päästä vaihdoimme 
vieruskaverin paikalle...




Anna.

...jatkamaan vasurilla 
hänen aloittamaa työtä.



Adina.

Mietimme  toistemme värejä.



Björn.

Mikä väriyhdistelmä 
kuvastaisi parhaiten kunkin persoonaa.



Onko tämä väriyhdistelmä Marisan näköinen?



Tuliko siniharmaa 
ja keltaoranssi 
Ainolle yllätyksenä?



Onko Saila tyytyväinen ryhmän työhön?!



Kouluttajakin sai kokemuksen.



Kahtena aamuna.



Aikaisemmin olimme tehneet Ittenin väriympyrät
 ja opetelleet värisointuja 
- Björnin soittaessa kitaralla harmonisia sointuja  ;)

Taustalla japanilaiset vieraat 
Sinisen Verstaan vastaavan kouluttajan, Susanna Palon kanssa.





Gitte.

Katsoimme potretit läpi 
ja etsimme vastaavat värikolmisoinnut.



Julia.

Nuoret hyödyntävät näitä 
valokuvauskurssilla parina seuraavana päivänä.
He ottivat mukaan Verstaalla värjätyt taustakankaat 
- ja yhteisesti piirretyt potretit.



Odotan innolla, mitä taustatyöt poikivat.

~

Älkää vaan kysykö, mitä kouluttaja tekee, kun nuoret ovat poissa.
Paperi on avainsana, eikä liity mitenkään origameihin ''';(



Ittenin VÄRIYMPYRÄ



Teimme harjoitustyönä 
työkalun, 
Ittenin VÄRIYMPYRÄN.







Käytämme Talensin plakaattivärejä.
Niissä on runsaasti pigmettiä 
ja väreistä saa tasaisia pintoja.



Kaikki muistavat, 
miten sekoitetaan oranssia tai vihreää.
Vaan tuleeko omenanvihreään sitruunankeltaista 
vai kadmiumin keltaista, 
entä tummaa vai vaaleaa sinistä? 
Mikä olikaan tumman sinisen nimi, preussi?
Entä värinumero?

Ittenin väriympyrän 
pääväritkin 
sekoitetaan kahdesta eri tuubista 
esim. tummasta ja vaaleasta keltaisesta.



Toiset näkevät värin koostumuksen 
ja osaavat valita oikeat tuubit omenanvihreään.
Toiset opettelevat ne ulkoa.



Tarkoitus on saada aikaan puhtaita värejä.
Pensseleitä joutuu pesemään 
ja vettä vaihtamaan usein.







Otti oman aikansa tottua plakaattiväreihin.
Värien sekoittaminen onnistui kaikilta
- violettia lukuunottamatta.



Väriympyrässähän ei ole ruskeaa ;)

Yksi uhosi tuovansa mulle lahjaksi mätiä luumuja, 
kun arvioin violetiksi kelpaamattomia värejä.




TAUKO.

Jatketaan tästä seuraavana päivänä?



Aamupalaverin jälkeen 
pyysin kaikkia tekemään näin.



Poikkeuksellisesti käytimme hiukan valkoista
 nostamaan violetin värin esiin.



Punavioletti ja sinivioletti...



...onnistui kaikilta.







Työn koonti, se paras hetki.



Värisilmän harjaantumisen lisäksi opettelimme värisointuja, 
harmonisia väriyhdistelmiä.

Ittenin väriteoriassa, tästä väriympyrästä saa värikolmisointuja,
jotka löytyvät väriympyrän päälle laitettavan 
tasasivuisen kolmion tai kärkikolmion kulmista. 

Nelisoinnut taas ovat neliön 
tai suorakaiteen kulmiin sijoittuvat värit.



Leikkasimme kolmioden ja neliöiden sijaan 
kiekot, jotka piilottavat 
värisointuihin kuulumattomat värit. 



 Väriyhdistelmä 
hahmottuu helpommin.



Käytämme värisointuja apuna
seuraavissa harjoitustöissä.



Tänään  bongailimme niitä ympäristöstä.
Yksi löysi tennareistaan harmonisen kolmisoinnun, 
toinen ompeluvälineistä.
Olihan niitä jo aikaisemmin tehdyissä töissäkin.

Toisilla vaan on värisilmää, luonnostaan.



Työhönsä tyytyväinen kouluttaja 
keräsi (kauniit) roskat :)





Tästä puuttuu jotain?!

~

Magenta!
Eikö se ole muka pääväri?
Ei sitä ainakaan noista tuubeista sekoiteta!?



Näytin nuorille vielä 
Ostwaldin isotoonisen kolmion :)

Tästä käy ilmi, miten värin luonne muuttuu.
Valkoisella väri taitetaan pastelliin 
ja mustalla saa värin niskat nurin...nyt tais tulla sanottua savoksi...
siis murretaan värin luonne. 
Sen voi tehdä myös vastavärillä.

Magenta...
aina jää jotain kehitettävää ;)